计算学部携手百度成功举办人工智能师资培训会

2021年7月24日-25日,哈尔滨工业大学计算学部联合百度飞桨举行了全国人工智能师资培训,来自全国15个省份28所高校近70位教师参加了此次培训;活动现场还举行了哈工大-百度人工智能创新实训室揭牌仪式。哈尔滨工(gong)业大学计算学部主(zhu)任刘挺(ting)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授、副(fu)主(zhu)任邬(wu)向前教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授、金(jin)野副(fu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授、刘扬副(fu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授、孙承杰(jie)副(fu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授、任冬伟副(fu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授,以及百(bai)(bai)度高(gao)校(xiao)合作(zuo)部副(fu)总监计湘婷(ting)女士(shi)、百(bai)(bai)度飞桨(jiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育生(sheng)态产(chan)品经理丁进女士(shi)、百(bai)(bai)度高(gao)校(xiao)合作(zuo)部经理于思文(wen)女士(shi)等嘉宾(bin)出席开幕式。

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全国(guo)人(ren)工智能(neng)师资培(pei)训·飞(fei)桨暑期高(gao)(gao)校(xiao)行是由教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部高(gao)(gao)等(deng)学(xue)(xue)校(xiao)计(ji)算机类专业教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)指导(dao)委员会和(he)全国(guo)高(gao)(gao)等(deng)学(xue)(xue)校(xiao)计(ji)算机教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育研究会共(gong)同(tong)主(zhu)办,百度公司与(yu)清华大学(xue)(xue)出版社协办。本次在哈工大开(kai)展(zhan)的(de)培(pei)训活(huo)动(dong)中,来自全国(guo)各(ge)地的(de)高(gao)(gao)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师将共(gong)同(tong)完成从AI基础(chu)理论到(dao)实践操作的(de)多个(ge)学(xue)(xue)习(xi)内容(rong),探讨(tao)AI教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)的(de)全新模(mo)式。

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     计算学部主任刘挺教授致(zhi)辞

刘挺主任首先致辞(ci),他回顾(gu)了哈工大(da)在计算机(ji)领域(yu)学科建设的(de)成长(zhang)史以及(ji)与百度(du)合作(zuo)的(de)缘由(you)。他表示(shi),哈工大(da)多年来在人工智(zhi)能方面的(de)深(shen)厚积淀(dian)和发展(zhan),一(yi)方面来自于国家的(de)资源提供(gong),另一(yi)方面则(ze)是(shi)企业(ye)给予的(de)产业(ye)支持(chi)。百度(du)在人工智(zhi)能领域(yu)发展(zhan)强(qiang)劲,哈工大(da)也非常愿(yuan)意与之合作(zuo)、共同(tong)解决AI人才培养难题(ti)。同时,也非常(chang)期待有更多的(de)(de)老师和学生基于百度(du)飞桨平台进行开发(fa),推(tui)动我国自主(zhu)打造(zao)的(de)(de)人工智能技(ji)术平台的(de)(de)发(fa)展。

 

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百(bai)度(du)高校(xiao)合作部副(fu)总监(jian)计湘婷女士致辞

 

计湘婷女士在致辞中提出,科技高速发展的(de)背后最重要的(de)是分母就是人才(cai),当前的(de)AI教育(yu)存在诸多痛点,“就(jiu)像摸着石头过河,但(dan)却不知道石头在哪。正因如(ru)此(ci),百度也(ye)致力于培养中国自主(zhu)的人工智能人才(cai)”。同(tong)时她(ta)表示,希望此(ci)次和哈工大组织的师(shi)(shi)资培训(xun)可(ke)以(yi)让(rang)老师(shi)(shi)们有所收(shou)获,未(wei)来各方可(ke)以(yi)共同(tong)努力,从而构建中国自主(zhu)创新繁盛(sheng)的教育(yu)生态。

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哈工大百度(du)人(ren)工智能(neng)创新实训(xun)室(shi)正(zheng)式揭牌

 

一直以来(lai),哈工大计(ji)算学部与百(bai)度(du)(du)在(zai)科技(ji)人才培养方(fang)面持(chi)续合作探索。为进一步加强产教(jiao)融合,在(zai)此次(ci)开班仪式(shi)现场,刘(liu)挺教(jiao)授与计(ji)湘婷(ting)女士分别代表高校(xiao)与企(qi)业为哈工大百(bai)度(du)(du)人工智能创新(xin)实训(xun)室揭牌(pai)。未来(lai)双(shuang)方(fang)将(jiang)强强联(lian)合,从深度(du)(du)和广度(du)(du)上扩大合作,为打造优势互补的校(xiao)企(qi)合作人才生态积极赋(fu)能。

本(ben)次师资培(pei)训(xun)采用“哈工大(da)教(jiao)(jiao)师+百度工程(cheng)师”的(de)教(jiao)(jiao)学(xue)方式,从理论和(he)(he)实(shi)操(cao)两(liang)方面更好(hao)地提升高校教(jiao)(jiao)师们的(de)AI水平(ping)。此次研(yan)修班由刘扬、孙承(cheng)杰、任(ren)冬伟三(san)位(wei)老(lao)师担任(ren)主讲。刘扬老(lao)师从降维、分(fen)类、网(wang)络描述(shu)的(de)角度,深入(ru)浅出地阐(chan)述(shu)了(le)机器学(xue)习的(de)基础理论与(yu)方法,并(bing)且(qie)系(xi)统(tong)介(jie)绍了(le)计(ji)算学(xue)部机器学(xue)习课程(cheng)的(de)设(she)置理念(nian)和(he)(he)教(jiao)(jiao)学(xue)特色。孙承(cheng)杰老(lao)师结(jie)合(he)(he)科(ke)(ke)研(yan)实(shi)践,详(xiang)细(xi)讲解了(le)自(zi)然语(yu)言(yan)处(chu)理领域的(de)词向(xiang)量、预训(xun)练模(mo)型、信(xin)息抽取等基本(ben)问题和(he)(he)方法。任(ren)冬伟老(lao)师介(jie)绍了(le)深度学(xue)习方法在(zai)计(ji)算机视(shi)觉、图(tu)像(xiang)恢(hui)复领域的(de)应用,细(xi)致讲述(shu)了(le)计(ji)算学(xue)部在(zai)图(tu)像(xiang)复原领域的(de)开创性研(yan)究历(li)程(cheng)。三(san)位(wei)老(lao)师精心选(xuan)题、备课,与(yu)百度飞桨(jiang)团队紧密配(pei)合(he)(he),充分(fen)展示了(le)哈工大(da)计(ji)算学(xue)部在(zai)人工智能(neng)学(xue)科(ke)(ke)的(de)教(jiao)(jiao)学(xue)、科(ke)(ke)研(yan)实(shi)力,得(de)到与(yu)会老(lao)师的(de)高度评价。

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提(ti)高(gao)大(da)学计(ji)算(suan)机课程(cheng)(cheng)教(jiao)学质量,解决如何(he)“教(jiao)”的(de)问(wen)题,师(shi)资是(shi)关(guan)键(jian),而组织(zhi)教(jiao)师(shi)培训是(shi)提(ti)高(gao)师(shi)资水(shui)平的(de)最(zui)佳途径之一(yi)。通(tong)过培训,可以使教(jiao)师(shi)了解计(ji)算(suan)机课程(cheng)(cheng)教(jiao)学的(de)最(zui)新动态,分(fen)享计(ji)算(suan)机课程(cheng)(cheng)优秀的(de)教(jiao)学成果,提(ti)升高(gao)校教(jiao)师(shi)特别(bie)是(shi)中青(qing)年教(jiao)师(shi)的(de)业务水(shui)平和教(jiao)学能力,从而进一(yi)步促进计(ji)算(suan)机课程(cheng)(cheng)的(de)教(jiao)学发展。为教(jiao)师(shi)提(ti)供一(yi)个(ge)信息沟通(tong)平台,交流教(jiao)学课程(cheng)(cheng)建设(she)和教(jiao)学改革(ge)经验,交流产(chan)、学、研合(he)作的(de)可能。

计算学部在新工科建设背景下积极专注于人才培养、学科建设、课程体系与课程内容建设,促进产教融合、科研与教学、教学经验分享等。积极交流教学课程建设和教学改革经验,宣传和推广优秀教学成果,为高等学校的教学建设和教学改革做贡献。计(ji)算学(xue)部将高(gao)校科研人(ren)(ren)才与企业应用(yong)人(ren)(ren)才培(pei)养紧密结合(he),综合(he)素质与实践(jian)能力培(pei)养双管齐下,构建产教融(rong)合(he)的(de)AI人才培养体系(xi)。未(wei)来计(ji)算学部将加快(kuai)“产教融(rong)合”脚步、推(tui)动AI 人(ren)才(cai)培(pei)(pei)养(yang)(yang),联合各方共同(tong)开创(chuang)人(ren)工智(zhi)能人(ren)才(cai)教学培(pei)(pei)养(yang)(yang)新局(ju)面(mian)。

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